TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT 2

Cho HS tìm kiếm cách đọc đúng câu ngắt giọng , câu biểu thị tình yêu sau đó đến lớp luyện gọi các câu này .

HĐ 3 :

Cùng với cùng 1 bạn đọc doạn sau đây . ( Chụ ý : Em hiểu lời nói chuyện , bạn đọc lời nhân đồ dùng cậu bé nhỏ với nhân đồ bà nuốm , sa kia đổi lại )

HĐ 4 :

Câu cthị trấn vào bài này ao ước khuyên họ điều gì? Chọn câu vấn đáp đúng

IV . Củng nỗ lực – Dặn dò (2’)

-GV nhấn xét ngày tiết học tập.

-Chuẩn bị: tiết học sau

 


Bạn đang xem: Tăng cường tiếng việt 2

*
143 trang
*
hanhnguyen.nt
*
*
1345
*
0Download

Xem thêm: Khắc Phục Laptop Asus Không Nhận Usb Boot Từ Usb Được Cho Laptop Asus

Quý Khách vẫn coi 20 trang mẫu mã của tư liệu "Giáo án Tăng cường Tiếng việt lớp 2 - Trường Tiểu học tập Hiệp Hòa “A”", nhằm thiết lập tư liệu nơi bắt đầu về trang bị bạn click vào nút DOWNLOAD làm việc trên

g 12 năm 2016TIẾT 3LUYỆN ĐỌCTIẾNG CHIM BUỔI SÁNGI. Mục tiêu Theo chuẩn chỉnh kiến thức và kỹ năng cùng kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt cồn của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 : Luyện hiểu đúng với cụ thể : lay động , chổi , nhuộm . GV gọi mẫu mã cụ thể . tiếp nối đến vài ba HS phát âm lại theo dõi sửa sai mang lại HS . Hợp Đồng 2 : Đọc đoạn thơ sau theo chỉ dẫn ngắt nhịp làm việc gần như khu vực gồm vệt / HĐ 3 : Nối từ bỏ ngữ ngơi nghỉ cột phía bên trái cùng với từ ngữ cân xứng nghỉ ngơi cột mặt phải đặt tạo thành các ý đúng HĐ 4 : Câu thơ” Tiếng chlặng vỗ cánh bè đảng ong” Tức là gì ? chọn câu vấn đáp đúng a)b)c)IV. Củng thế – Dặn dò (2’)GV nhận xét huyết học.Chuẩn bị: huyết học tập sau HS Tự đọc các trường đoản cú bên trên HS Tự hiểu bài bác theo thưởng thức với nối a)_ 6b)_ 3c)_ 4 d)_ 1e)_ 5g)_ 2 HS đọc với lựa chọn đúng bài toán HS chọn câu đúng : b TUẦN 18 Thđọng năm ngày 29 tháng 12 năm 2016TIẾT 4LUYỆN VIẾTI. Mục tiêu Theo chuẩn chỉnh kỹ năng với kỹ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt hễ của ThầyHoạt rượu cồn của TròHĐ 1 : quý khách hàng Hoàng thường xuyên có tác dụng đa số vấn đề sau vào trong ngày công ty nhật : _ Buổi sáng quét công ty , quét sân dịp 7 giờ , 8 tiếng đi học sách làm việc thư viện thôn , 10 giờ đồng hồ góp người mẹ nấu ăn cơm trắng . _ Buổi chiều tập xe đạp thời điểm 3 giờ , 5 giờ thì đi vệ sinh ._ Buổi về tối coi ti vi cơ hội 7 giờ đồng hồ , 8 tiếng ôn bài . Em hãy lập thời gian biểu ngày nhà nhật cho mình Hoàng bằng cách điền vào nơi trống vào bảng sau BuổiGiờViệc làmSángChiềuTốiHĐ 2 : Viết đoạn vnạp năng lượng khoảng chừng 5 câu kể về một người thân trong gia đình của em , dựa trên gởi ý : IV. Củng vắt – Dặn dò (2’)GV nhận xét máu học tập.Chuẩn bị: huyết học tập sau HS từ làm cho vào bảng sau đến tương xứng HS suy nghĩ điền vào bảng HS tự đề cập theo thử dùng Duyệt của BGHPHTNguyễn Thị Kim Hương TUẦN 19Thứ đọng nhì ngày 9 mon một năm 2017TIẾT 1LUYỆN ĐỌCI. Mục tiêu Theo chuẩn kỹ năng và tài năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt hễ của ThầyHoạt động của TròHợp Đồng 1 : Luyện hiểu đúng cùng rõ ràng những tự : nảy lôïc, tựu ngôi trường , trăng rằm , trái ngọt, thủ thỉ , tinch nghịch . GV đọc mẫu mã ví dụ . tiếp đến mang đến vài ba HS phát âm lại theo dõi và quan sát sửa không đúng đến HS . Hợp Đồng 2 : Đọc những câu vnạp năng lượng sau , để ý ngắt tương đối sinh hoạt hầu như địa điểm gồm dấu/ GV đến HS phát âm theo từng dãy bàn với quan sát và theo dõi sửa không nên đến HS . Hợp Đồng 3 : Nối tên mùa ghi sinh hoạt cột A với gần như điều tốt của mùa kia ghi làm việc cột B : HĐ 4 : Điền vào chỗ trống từ ngữ phù hợp nhằm hoàn hảo câu vấn đáp : _ Em ham mê mùa ---------------- ---------- tuyệt nhất , bởi IV . Củng cố – Dặn dò (2’)GV thừa nhận xét tiết học tập.Chuẩn bị: ngày tiết học sau HS Tự hiểu các trường đoản cú bên trên HS Tự gọi bài bác theo thử khám phá a – 2 , b – 3 , c – 4 , d – 1 HS lựa chọn câu đúng HS tự cân nhắc và vấn đáp Thđọng cha ngày 10 mon 01 năm 2017 TIẾT 2 LUYỆN VIẾT I. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt rượu cồn của ThầyHoạt hễ của TròHợp Đồng 1 : Tập chxay : Cthị trấn tứ mùa ( từ trên đầu ----------cho cây nào thì cũng đâm chồi nảy lộc ) . Hướng dẫn tập chxay ghi nhớ câu chữ .Hướng dẫn giải pháp trình bày .Hướng dẫn viết trường đoản cú cạnh tranh Hợp Đồng 2 : Điền l hoặc n vào nơi trống để có từ bỏ ngữ viết đúng : --------ộc , ----------óng bức , --------ạnh giá bán , mưa ----ũ b) Gạch bên dưới những từ bỏ ngữ viết đúng : GV Hướng dẫn làm cho bài tập chủ yếu tả HĐ 3 : Nối giờ sống cột A cùng với giờ đồng hồ ngơi nghỉ cột B để sinh sản thành từ ngữ viết đúng : Đặt dấu hỏi hoặc che dấu vấp ngã vào địa điểm in đậm trong khúc vnạp năng lượng sau : IV . Củng ráng – Dặn dò (2’)GV dìm xét ngày tiết học tập.Chuẩn bị: huyết học tập sau 2 HS theo lần lượt phát âm đoạn vnạp năng lượng đề nghị chxay HS quan tâm đến từ bỏ điền vào khu vực trống 1 _ c ; 2 _ d ; 3_ a ; 4 _ e ; 5 _ b ; HS từ bỏ suy xét nhằm lựa chọn và viết đúng bao gồm tả Thứ đọng tứ ngày 11 tháng 01 năm 2017 TIẾT 3 LUYỆN ĐỌC I. Mục tiêu Theo chuẩn kỹ năng và kỹ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt rượu cồn của ThầyHoạt hễ của TròHĐ 1 : Chọn trường đoản cú trong bài xích tlỗi trung thu điền vào vị trí trống và học thuộc bài bác thơ sau : GV hiểu chủng loại ví dụ . tiếp đến mang đến vài ba HS phát âm lại theo dõi sửa không nên đến HS . Hợp Đồng 2 : Khoanh tròn vần âm trước phần đa câu thơ cho thấy Bác Hồ khôn xiết yêu những cháu trẻ em :Hợp Đồng 3 : Dòng nào dưới đây nêu đầy đủ phần đa lời khuim của Bác Hồ cùng với các cháu trẻ em ? khoanh tròn vần âm trước ý trả lời đúng : IV. Củng núm – Dặn dò (2’)GV thừa nhận xét huyết học tập.Chuẩn bị: tiết học tập sau HS Tự hiểu các trường đoản cú trên HS Tự đọc bài bác theo đề xuất HS đọc và lựa chọn đúng việc Chọn a , b HS lựa chọn câu đúng d TUẦN 19 Thứ đọng năm ngày 12 mon 1 năm 2017 TIẾT 4 LUYỆN VIẾT I. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kỹ năng với kỹ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt hễ của ThầyHoạt động của TròHợp Đồng 1 : Xem tma lanh 1 ; phát âm lời kính chào của thầy giáo cùng lời đáp của các bạn bé dại vào trỡ . Tnhãi ranh 1 HĐ 2 : Xem tnhóc con 2 ; viêùt lời giải đáp của bạn bé dại vào ô trống trong tnhãi con . GV trả lời HS viết lời giải đáp Hướng dẫn HS viết vào vngơi nghỉ Hợp Đồng 3: Mẹ của công ty em mang lại công ty nhờ em một vấn đề . hãy viết câu trả lời của em vào địa điểm trống trong đoạn hội thoại . GV phía hẫn HS làm cho bài xích IV. Củng cố – Dặn dò (2’)GV dìm xét máu học tập.Chuẩn bị: máu học tập sau HS từ hiểu toắt 1 HS Để ý đến viết theo lời đáp - Cháu chào Bác ạ cháu vẫn gửi giáy mời đến tía cháu ạ . HS lưu ý đến viết cháu xin chào Bác ạ cháu là chúng ta của Hùng đấy ạ . Vâng ạ con cháu đã đưa bản thảo mang lại gia sư . Cháu kính chào Bác ạ TUẦN 20Thứ đọng nhì ngày 16 tháng 0một năm 2017TIẾT 1LUYỆN ĐỌCI. Mục tiêu Theo chuẩn chỉnh kỹ năng và kiến thức với kỹ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGIII. Các hoạt độngHoạt cồn của ThầyHoạt cồn của TròHĐ 1 : Luyện gọi đúng và cụ thể các từ ngữ : lồm ngồm , lnạp năng lượng xoay , nổi giận , vững chãi , ngạo nghễ , ăn năn GV hiểu chủng loại cụ thể . tiếp đến đến vài ba HS phát âm lại quan sát và theo dõi sửa không nên mang đến HS . HĐ 2 : Đọc lại câu sau , chăm chú ngắt tương đối ở chỗ gồm vết câu và khu vực có ghi dâu / GV mang lại HS phát âm theo từng hàng bàn và theo dõi sửa sai mang lại HS . Hợp Đồng 3 : Dòng làm sao sau đây nêu đủ điểm sáng ngôi nhà vững chãi của ông Mạnh khiến cho Thần Gió chẳng thể quật đỗ ? khoanh tròn vần âm trước ý trả lời đúng : Hợp Đồng 4 : Bức Ảnh nào dưới đây cho biết thêm Thần Gió phải Chịu đựng thảm bại Ông Mạnh ? khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng duy nhất : IV . Củng cầm cố – Dặn dò (2’)GV nhận xét tiết học tập.Chuẩn bị: huyết học sau HS Tự hiểu các tự bên trên HS Tự hiểu bài bác theo yên cầu HS lựa chọn câu đúng : c HS từ xem xét với vấn đáp HS lựa chọn câu đúng : c Thđọng bố ngày 17 tháng một năm 2017 TIẾT 2 LUYỆN VIẾT I. Mục tiêu Theo chuẩn kỹ năng và kiến thức và tài năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt cồn của ThầyHoạt hễ của TròHĐ 1 :Nghe _ viết : Ông Mạnh win Thần Gió ( đoạn 3 ) Hướng dẫn tập chnghiền ghi lưu giữ câu chữ .Hướng dẫn giải pháp trình bày .Hướng dẫn viết từ bỏ khó Hợp Đồng 2 : Viết vào khu vực trống những trường đoản cú mở đầu bằng r , d có vào bài chính tả . ------------------------------------------------------ GV Hướng dẫn làm bài bác tập bao gồm tả Hợp Đồng 3 : Điền x hoặc s vào vị trí trống cho cân xứng : Gạch dưới hồ hết tự ngữ viết đúng : Hợp Đồng 4 : Điền x hoặc s vào cụ thể từng khu vực trống nhằm hoàn chỉnh các thành ngữ sau : Điền tiếp nhì trường đoản cú ngữ chứa tiếng sinh hoạt cột trái vào cụ thể từng địa điểm trống làm việc cột cần . IV . Củng ráng – Dặn dò (2’)GV dìm xét máu học.Chuẩn bị: tiết học tập sau 2 HS theo lần lượt hiểu đoạn vnạp năng lượng nên chnghiền HS cân nhắc trường đoản cú điền vào nơi trống HS tự suy nghĩ để chọn với viết đúng chủ yếu tả HS từ cân nhắc để điền cùng viết đúng chính tả Thđọng tư ngày 18 tháng 1 năm 2017TIẾT 3LUYỆN ĐỌCMÙA XUÂN ĐẾNI. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức cùng tài năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt rượu cồn của ThầyHoạt cồn của TròHĐ 1 : Đọc hầu hết từ sau : khướu , lắm điều , đỏm dáng vẻ . GV phát âm chủng loại rõ ràng . sau đó cho vài ba HS gọi lại theo dõi sửa không đúng mang lại HS . HĐ 2 : Đọc hồ hết câu sau , để ý ngắt hơi ở đa số nơi tất cả lốt / Hợp Đồng 3 : Nối tên chình họa trang bị ghi ngơi nghỉ cột A cùng với các từ ngữ chỉ sự chuyển đổi của chình họa đồ dùng Lúc ngày xuân đến ghi nghỉ ngơi cột B HĐ 4 : Điền vào địa điểm trống tự ngữ trong bài nói về hương vị của từng loại hoa : Hoa bưởi ----------------------Hoa nhãn ---------------------Hoa cau --------------------------Hợp Đồng 5 : Nối tên gọi loài chyên ổn ở cột Acùng với tự ngữ tả loài chyên ổn đó làm việc cột B:Hướng dẫn HS nói IV. Củng vắt – Dặn dò (2’)GV dìm xét ngày tiết học.Chuẩn bị: ngày tiết học tập sau HS Tự gọi các từ bỏ bên trên HS Tự đọc bài xích theo trải nghiệm HS hiểu với chọn đúng vấn đề a_ 3 ; b _ 1 ; c _ 2 HS chọn câu đúng nòng nàn ngọt phảng phất qua HS lưu ý đến nối a)_ 3 ; b) _ 4 ; c)_ 1 ; d) _ 2 TUẦN đôi mươi Thứ đọng năm ngày 19 tháng 1 năm 2017 TIẾT 4 LUYỆN VIẾT I. Mục tiêu Theo chuẩn chỉnh kiến thức và kỹ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt hễ của ThầyHoạt rượu cồn của TròHợp Đồng 1 : Tập viết chữ hoa : - 1 chiếc chữ P ( cỡ vừa ) - 1 mẫu chữ P.. ( cỡ nhỏ ) - 1 chiếc chữ Q ( cỡ vừa ) - 1 mẫu chữ Q ( cỡ nhỏ dại )GV giải đáp viết chữ hoa , và quan liêu ngay cạnh kết cấu cùng quy trình viết chữ hoa Treo chủng loại chữ trong khung đến haông chồng sinh quan liêu liền kề . Hợp Đồng 2 : Viết ứng dụng : 1 mẫu phong cảnh kinh điển ( cỡ bé dại ) 1 mẫu Quê hương thơm bạn dạng tiệm ( cỡ bé dại ) GV lý giải viết cụm từ vận dụng , đề xuất HS thừa nhận xét về số chữ vào các tự Yều cầu HS dấn xét về chiều cao những chữ vào các tự vận dụng .Yêu cầu nêu khoảng cách giữa những chữ . Hướng dẫn HS viết vào vở IV. Củng nỗ lực – Dặn dò (2’)GV nhấn xét tiết học. Chuẩn bị: tiết học sau Cao 5 ô li , rộng 5 ô li . Quan giáp , viết vào không trung Nhận xét Bằng 1 đơn vị chữ ( viết đủ 1 vần âm o )HS viết TUẦN 21Thđọng hai ngày 6 mon hai năm 2017TIẾT 1LUYỆN ĐỌC CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG I. Mục tiêu Theo chuẩn chỉnh kỹ năng và kiến thức với kỹ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHợp Đồng 1 : - Luyện đọc đúng và ví dụ những từ ngữ :Bờ rào , sà xuống ảm đạm thảm , có không khô thoáng , vặt , khốn khổ , vệ sinh nắng nóng . GV phát âm mẫu rõ ràng . kế tiếp mang đến vài HS phát âm lại theo dõi sửa không đúng mang đến HS . HĐ 2 : - Đọc những câu văn sau, để ý ngắt hơi ở trong phần ghi dấu /GV mang lại HS phát âm theo từng hàng bàn với theo dõi sửa sai mang đến HS . Hợp Đồng 3 : Dòng nào dưới đây nêu đúng lí do khiến cho giờ hót của chlặng sơn ca trlàm việc nên ai oán thảm ? Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng :Hợp Đồng 4 : Em chọn ý làm sao sau đây nhằm khuim nhị cậu nhỏ nhắn trong câu bên trên phải biết duy trì mang lại chyên ổn luôn hót cùng hoa luôn luôn đẹp nhất ? Khoanh tròn chữ cái trướ ý trả lời em lựa chọn :IV . Củng nuốm – Dặn dò (2’)GV nhận xét máu học tập.Chuẩn bị: ngày tiết học sau HS Tự đọc những trường đoản cú trên HS Tự đọc bài theo thưởng thức HS chọn câu đúng ; bHS tự suy nghĩ và trả lời: b Thứ đọng bố ngày 7 tháng 2 năm 2017 TIẾT 2 LUYỆN VIẾT I. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức với tài năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt đụng của TròHợp Đồng 1 :Tập chnghiền : Chyên đánh ca với bông cúc white (từ Bỗng tất cả nhị cậu nhỏ xíu cho không chạm mang lại cành hoa ) . Hướng dẫn tập chép ghi nhớ câu chữ .Hướng dẫn giải pháp trình bày .Hướng dẫn viết trường đoản cú cạnh tranh HĐ 2 : Điền ch hoặc tr vào từng địa điểm trống mang đến cân xứng . ào hỏi phong ào chỗ ốn đùa ốn tìm âu chấu nhỏ âu nhỏ nạp năng lượng đắp ăn uống Điền vào nơi trống vần uôc hoặc vần uôt . uống th l rau xanh b dây rét mướt btrắng m thông s anh em r thân thGV Hướng dẫn làm cho bài bác tập chủ yếu tả Hợp Đồng 3 : Nối tiếng ngơi nghỉ cột phía trái với giờ đồng hồ phù hợp sinh hoạt cột mặt nên để có từ bỏ ngữ viết đúng :Điền tiếp vào nơi trống 2 trường đoản cú ngữ gồm giờ ngơi nghỉ cột phía trái :IV . Củng thay – Dặn dò (2’)GV dìm xét máu học tập.Chuẩn bị: máu học tập sau2 HS lần lượt hiểu đoạn văn bắt buộc chnghiền HS suy nghĩ từ điền vào vị trí trống HS từ Để ý đến nhằm chọn và viết đúng thiết yếu tả HS nối các trường đoản cú đúng Thđọng bốn ngày 8 tháng 2 năm 2017 TIẾT 3 LUYỆN ĐỌC VÈ CHIM I. Mục tiêu Theo chuẩn chỉnh kỹ năng với năng lực II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt đụng của ThầyHoạt cồn của TròHợp Đồng 1 : Đọc đúng các từ ngữ sau : sáo , nghịch ,tếu , méc lẻo .nhấp nhem (MB) lon ton , liếu điếu , lạm la , chlặng sâu (MN) . GV hiểu chủng loại cụ thể . tiếp nối cho vài HS đọc lại theo dõi và quan sát sửa không nên cho HS . Hợp Đồng 2 : Gạch dưới thương hiệu những loài chlặng kể đến vào bài : Hợp Đồng 3 : Nối thương hiệu những loại chyên ở cột A cùng với trường đoản cú ngữ nói tới tâm tính của loại chyên ổn kia làm việc cột B:Hợp Đồng 4 : Điền trường đoản cú ngữ vào nơi trống để hoàn hảo câu sau : Hợp Đồng 5 :Điền trường đoản cú ngữ tất cả trong bài vtrần vào địa điểm trống với học thuộc đoạn vè sau :IV. Củng cầm – Dặn dò (2’)GV nhận xét máu học tập.Chuẩn bị: ngày tiết học sau HS Tự đọc những từ bên trên HS Tự gọi bài bác theo tận hưởng HS hiểu cùng lựa chọn đúng vấn đề HS chọn câu đúng a) _ 3, b) _ 4 , c) _ 1 , d) _ 2 , e) _ 7 , g) _ 9 , h) _ 5 , i) _ 10 , k) _ 6 , l) _8 HS suy xét vấn đáp HS trường đoản cú làm bài xích TUẦN 21 Thứ năm ngày 9 tháng 2 năm 2017 TIẾT 4 LUYỆN VIẾT I. Mục tiêu Theo chuẩn chỉnh kiến thức cùng khả năng II. Chuẩn bịGV: Chữ mẫu mã HS: vsinh hoạt III. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt hễ của TròHĐ 1 : Đọc lại bài xích Chim chích bông ( SGK , trang 30 ) , viết câu vấn đáp đến từng thắc mắc sau : Chân của chích bông thế nào , biết làm cái gi ? Cánh của chích bông ra làm sao , biết làm cái gi ? Mỏ của chích bông như thế nào , biết làm cái gi ? GV hướùng dẫn HS có tác dụng bài Hợp Đồng 2 : Viết vào chỗ trống từ 3 mang lại 4 câu nói về một loại chim em thích theo gởi ý sau : Gợi ý : Tên Gọi loại chim đó là gì ? Hình dáng của loài chyên ổn kia như thế nào ( khổng lồ giỏi nhỏ dại bao gồm gì rất đẹp ) ? Hoạt hễ của loại chim đó có gì xứng đáng chú ý ? Vì sao em ham mê loài chim đó ? IV. Củng cố – Dặn dò (2’) GV thừa nhận xét huyết học.Chuẩn bị: huyết học sau HS Để ý đến và vấn đáp theo đề xuất - bằng hai chiếc tăm - bé dại xíu , xoải nhanh vun vút ít - gắp sâu trên lá nkhô giòn thoăn uống thtinh ma . HS xem xét vấn đáp theo nhắc nhở Vì chụ bảo đảm đến cây được xuất sắc tươi . TUẦN 22Thứ nhì ngày 13 mon 0hai năm 2017TIẾT 1LUYỆN ĐỌC MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN I. Mục tiêu Theo chuẩn chỉnh kỹ năng và kỹ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt rượu cồn của TròHĐ 1 : Luyện hiểu đúng và cụ thể : trí khôn , trốn , nôn nóng ,; tất tả , thợ săn , vọt ra , xua (MN) . GV hiểu chủng loại rõ ràng . tiếp đến mang đến vài ba HS đọc lại quan sát và theo dõi sửa sai đến HS . HĐ 2 : Đọc các câu văn uống sau , để ý ngắt hơi tại phần tất cả dấu /GV mang lại HS hiểu theo từng hàng bàn và quan sát và theo dõi sửa không đúng mang lại HS . Hợp Đồng 3 : Câu nói nào sau đây của Chồn cho thây Chồn coi thường các bạn ? khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng : HĐ 4 : Viết tiếp chủ ý của em vào khu vực trống để xong đoạn văn nói đến mẹo của Gà Rừng . IV . Củng ráng – Dặn dò (2’)GV thừa nhận xét máu học tập.Chuẩn bị: tiết học sau HS Tự hiểu các từ trên HS Tự gọi bài xích theo kinh nghiệm HS lựa chọn câu đúng ; bHS từ bỏ suy nghĩ và trả lời -Gà rừng vờ bị tiêu diệt nhằm bạn thợ snạp năng lượng quăng quật nó thoát ra khỏi hang vị trí có đám cỏ rồi lo kiếm tìm chồn . Thứ đọng tía ngày 14 tháng 02 năm 2017 TIẾT 2 LUYỆN VIẾT I. Mục tiêu Theo chuẩn chỉnh kiến thức với kỹ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 :Nghe- viết : một phoán đoán hơn trăm trí khôn ( tự Mọi chuyện xẩy ra cho chạy trở thành vào rừng ) . Hướng dẫn tập chxay ghi lưu giữ văn bản .Hướng dẫn bí quyết trình diễn .Hướng dẫn viết tự nặng nề Hợp Đồng 2 : Điền vào vị trí trống r, d hoặc gi : eo hò eo hạt mưa ào dồi ào Lá ơi con ơi ỗi rãi hờn ỗi b) Tìm 2 từ ngữ đựng giờ ở cột bên trái ghi tiếp vào chỗ trống . GV Hướng dẫn làm bài bác tập chính tả Hợp Đồng 3 : Đặt vết hỏi hoặc có thể dấu xẻ vào chữ in đậm ;Tìm 2 từ ngữ đựng tiếng nghỉ ngơi cột phía bên trái rồi ghi tiếp vào nơi trống .IV . Củng chũm – Dặn dò (2’)GV dấn xét tiết học.Chuẩn bị: huyết học tập sau 2 HS lần lượt đọc đoạn vnạp năng lượng buộc phải chép HS cân nhắc tự điền vào chỗ trống - hàng giả , hơi mang - ngõ làng , ngõ nghách HS tự quan tâm đến nhằm chọn và viết đúng chính tả Thđọng tứ ngày 15 tháng 0hai năm 2017 TIẾT 3 LUYỆN ĐỌC CÒ VÀ CUỐC I. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức cùng kỹ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt cồn của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 : Luyên ổn phát âm đúng và ví dụ ; những vết bụi rậm , tắm cọ ; vất vả , phau phau , dập dờn , nhàn hạ . GV đọc mẫu cụ thể . tiếp đến mang đến vài HS phát âm lại theo dõi và quan sát sửa không đúng đến HS . HĐ 2 : Đọc gần như câu văn sau ( để ý ngắt hơi sinh hoạt phần lớn nơi bao gồm vết /)Hợp Đồng 3 : Theo em , Cuốc suy nghĩ gì lúc hỏi Cò : “Chị bắt txay vất vả núm , chẳng sợ hãi bi ai phun bẩn hết áo Trắng sao ? “? Khoanh tròn vần âm trước câu trả lời em lựa chọn . Hợp Đồng 4 : Lòi nói của Cò “ Phải có lúc vất vả lội bùn new gồm Khi được nhàn hạ cất cánh lên trời cao . Còn áo bận mong không bẩn thì gì khó khăn ! “ước ao nói phần nhiều gì với Cuốc ? khoanh tròn vần âm trước ý trả lời đúng :IV. Củng cầm – Dặn dò (2’)GV dìm xét máu học tập.Chuẩn bị: máu học sau HS Tự hiểu những tự bên trên HS Tự đọc bài bác theo đòi hỏi HS phát âm và chọn đúng Việc ; b HS lựa chọn câu đúng ; cTUẦN 22 Thđọng năm ngày 16 tháng 0hai năm 2017 TIẾT 4 LUYỆN VIẾT I. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và năng lực II. Chuẩn bịGV: Chữ chủng loại HS: vsống III. Các hoạt độngHoạt rượu cồn của ThầyHoạt đụng của TròHĐ 1 : Viết chữ hoa : 1 chiếc chữ R ( cở vừa).1 cái chữ R(cỡ nhỏ dại ) . 1loại chữ S(cnghỉ ngơi vừa).1 chiếc chữ S(cỡ nhỏ dại ) . GV chỉ dẫn viết chữ hoa , và quan tiền gần cạnh cấu trúc với các bước viết chữ hoa Treo chủng loại chữ vào form đến HS quan liêu tiếp giáp . GV mang đến Hs trường đoản cú viết kế tiếp theo dõi bí quyết viết của HS Hợp Đồng 2 : Viết vận dụng : 1 mẫu Rõ nhỏng ban ngày (cỡ nhỏ tuổi ) . 1 dòng Sum họp một công ty (cỡ nhỏ ) . GV lí giải viết nhiều tự vận dụng , đề xuất HS dìm quan tâm số chữ vào các từ Yêu cầu HS nhấn quan tâm chiều cao các chữ trong nhiều trường đoản cú áp dụng .Yêu cầu nêu khoảng cách giữa các chữ . Hướng dẫn HS viết vào vlàm việc IV. Củng ráng – Dặn dò (2’) GV nhấn xét máu học tập.Chuẩn bị: ngày tiết học tập sau Cao 5 ô li , rộng 5 ô li . Quan sát , viết vào không trung Nhận xét Bằng 1 đơn vị chức năng chữ ( viết đủ 1 chữ cái o )HS viết Duyệt của BGHPHTNguyễn Thị Kyên HươngTUẦN 23Thứ nhì ngày 20 tháng 02 năm 2017TIẾT 1LUYỆN ĐỌCBÁC SĨ SÓI I. Mục tiêu Theo chuẩn chỉnh kiến thức cùng tài năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGIII. Các hoạt độngHoạt hễ của ThầyHoạt cồn của TròHợp Đồng 1 :Luyện gọi đúng cùng ví dụ : rỏ dãi , áo choàng , bình tâm, tháng men , cẳng . GV hiểu mẫu cụ thể . kế tiếp mang lại vài HS đọc lại theo dõi sửa không nên cho HS . Hợp Đồng 2 : Đọc hồ hết câu sau ( chú ý ngắt tương đối sinh sống mọi địa điểm tất cả lốt / ) : GV cho HS hiểu theo từng dãy bàn với theo dõi sửa không đúng cho HS . Hợp Đồng 3 : Sói đang làm gì nhằm lùa Con Ngữa ? khoanh tròn chữ cái trước ý vấn đáp đúng : Hợp Đồng 4 : Con Ngữa đang làm những gì để lừa Sói , khiến Sói bị đòn ? khoành tròn chữ cái trước ý trả lời đúng : HĐ 5: Sói với Ngựa , ai logic rộng ? Viết câu trả lời của em vào địa điểm trống . IV . Củng chũm – Dặn dò (2’)GV thừa nhận xét huyết học tập.Chuẩn bị: huyết học sau HS Tự hiểu các từ bên trên HS Tự hiểu bài theo trải đời HS lựa chọn câu đúng : c HS từ suy nghĩ cùng vấn đáp Chọn câu : b Ngựa sáng ý rộng Thứ tía ngày 21 tháng 02 năm 2017TIẾT 2LUYỆN VIẾTI. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và năng lực II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 :Tập chép : Bác sĩ Sói ( trường đoản cú Sói mừng rơn -----------đén hết bài ) Hướng dẫn tập chnghiền ghi nhớ ngôn từ .Hướng dẫn giải pháp trình diễn .Hướng dẫn viết trường đoản cú cực nhọc HĐ 2 : Điền l hoặc n vào vị trí trống : Điền ước hoặc ướt vào khu vực trống : -b. đi , v..khó khăn , xanh m. , hài h. GV Hướng dẫn có tác dụng bài bác tập chính tả Hợp Đồng 3 : Chọn từ trong ng