Tăng Cường Tiếng Việt 2

Cho HS tìm cách đọc đúng câu ngắt giọng , câu thể hiện tình cảm sau đó cho lớp luyện đọc các câu này .

HĐ 3 :

Cùng với một bạn đọc doạn dưới đây . ( Chú ý : Em đọc lời kể chuyện , bạn đọc lời nhân vật cậu bé và nhân vật bà cụ , sa đó đổi lại )

HĐ 4 :

Câu chuyện trong bài này muốn khuyên chúng ta điều gì? Chọn câu trả lời đúng

IV . Củng cố – Dặn dò (2’)

-GV nhận xét tiết học.

-Chuẩn bị: tiết học sau

 


Bạn đang xem: Tăng cường tiếng việt 2

*
143 trang
*
hanhnguyen.nt
*
*
1345
*
0Download

Xem thêm: Khắc Phục Laptop Asus Không Nhận Usb Boot Từ Usb Được Cho Laptop Asus

Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Tăng cường Tiếng việt lớp 2 - Trường Tiểu học Hiệp Hòa “A”", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

g 12 năm 2016TIẾT 3LUYỆN ĐỌCTIẾNG CHIM BUỔI SÁNGI. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 : Luyện đọc đúng và rõ ràng : lay động , chổi , nhuộm . GV đọc mẫu rõ ràng . sau đó cho vài HS đọc lại theo dõi sửa sai cho HS . HĐ 2 : Đọc đoạn thơ sau theo chỉ dẫn ngắt nhịp ở những chỗ có dấu / HĐ 3 : Nối từ ngữ ở cột bên trái với từ ngữ phù hợp ở cột bên phải để tạo thành các ý đúng HĐ 4 : Câu thơ” Tiếng chim vỗ cánh bầy ong” có nghĩa là gì ? chọn câu trả lời đúng a)b)c)IV. Củng cố – Dặn dò (2’)GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị: tiết học sau HS Tự đọc các từ trên HS Tự đọc bài theo yêu cầu và nối a)_ 6b)_ 3c)_ 4 d)_ 1e)_ 5g)_ 2 HS đọc và chọn đúng việc HS chọn câu đúng : b TUẦN 18 Thứ năm ngày 29 tháng 12 năm 2016TIẾT 4LUYỆN VIẾTI. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 : Bạn Hoàng thường làm những việc sau vào ngày chủ nhật : _ Buổi sáng quét nhà , quét sân lúc 7 giờ , 8 giờ đi học sách ở thư viện xã , 10 giờ giúp mẹ nấu cơm . _ Buổi chiều tập xe đạp lúc 3 giờ , 5 giờ thì đi tắm ._ Buổi tối xem ti vi lúc 7 giờ , 8 giờ ôn bài . Em hãy lập thời gian biểu ngày chủ nhật cho bạn Hoàng bằng cách điền vào chỗ trống trong bảng sau BuổiGiờViệc làmSángChiềuTốiHĐ 2 : Viết đoạn văn khoảng 5 câu kể về một người thân của em , dựa theo gởi ý : IV. Củng cố – Dặn dò (2’)GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị: tiết học sau HS tự làm vào bảng sau cho phù hợp HS suy nghĩ điền vào bảng HS tự kể theo yêu cầu Duyệt của BGHPHTNguyễn Thị Kim Hương TUẦN 19Thứ hai ngày 9 tháng 1 năm 2017TIẾT 1LUYỆN ĐỌCI. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 : Luyện đọc đúng và rõ ràng các từ : nảy lôïc, tựu trường , trăng rằm , trái ngọt, thủ thỉ , tinh nghịch . GV đọc mẫu rõ ràng . sau đó cho vài HS đọc lại theo dõi sửa sai cho HS . HĐ 2 : Đọc những câu văn sau , chú ý ngắt hơi ở những chỗ có dấu/ GV cho HS đọc theo từng dãy bàn và theo dõi sửa sai cho HS . HĐ 3 : Nối tên mùa ghi ở cột A với những điều hay của mùa đó ghi ở cột B : HĐ 4 : Điền vào chỗ trống từ ngữ phù hợp để hoàn chỉnh câu trả lời : _ Em thích mùa ---------------- ---------- nhất , vì IV . Củng cố – Dặn dò (2’)GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị: tiết học sau HS Tự đọc các từ trên HS Tự đọc bài theo yêu cầu a – 2 , b – 3 , c – 4 , d – 1 HS chọn câu đúng HS tự suy nghĩ và trả lời Thứ ba ngày 10 tháng 01 năm 2017 TIẾT 2 LUYỆN VIẾT I. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 : Tập chép : Chuyện bốn mùa ( từ đầu ----------đến cây nào cũng đâm chồi nảy lộc ) . Hướng dẫn tập chép ghi nhớ nội dung .Hướng dẫn cách trình bày .Hướng dẫn viết từ khó HĐ 2 : Điền l hoặc n vào chỗ trống để có từ ngữ viết đúng : --------ộc , ----------óng bức , --------ạnh giá , mưa ----ũ b) Gạch dưới các từ ngữ viết đúng : GV Hướng dẫn làm bài tập chính tả HĐ 3 : Nối tiếng ở cột A với tiếng ở cột B để tạo thành từ ngữ viết đúng : Đặt dấu hỏi hoặc dấu ngã vào chỗ in đậm trong đoạn văn sau : IV . Củng cố – Dặn dò (2’)GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị: tiết học sau 2 HS lần lượt đọc đoạn văn cần chép HS suy nghĩ tự điền vào chỗ trống 1 _ c ; 2 _ d ; 3_ a ; 4 _ e ; 5 _ b ; HS tự suy nghĩ để chọn và viết đúng chính tả Thứ tư ngày 11 tháng 01 năm 2017 TIẾT 3 LUYỆN ĐỌC I. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 : Chọn từ trong bài thư trung thu điền vào chỗ trống và học thuộc bài thơ sau : GV đọc mẫu rõ ràng . sau đó cho vài HS đọc lại theo dõi sửa sai cho HS . HĐ 2 : Khoanh tròn chữ cái trước những câu thơ cho thấy Bác Hồ rất yêu các cháu thiếu nhi :HĐ 3 : Dòng nào dưới đây nêu đủ những lời khuyên của Bác Hồ với các cháu thiếu nhi ? khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng : IV. Củng cố – Dặn dò (2’)GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị: tiết học sau HS Tự đọc các từ trên HS Tự đọc bài theo yêu cầu HS đọc và chọn đúng việc Chọn a , b HS chọn câu đúng d TUẦN 19 Thứ năm ngày 12 tháng 1 năm 2017 TIẾT 4 LUYỆN VIẾT I. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 : Xem tranh 1 ; đọc lời chào của cô giáo và lời đáp của các bạn nhỏ trong tranh . Tranh 1 HĐ 2 : Xem tranh 2 ; viêùt lời đáp của bạn nhỏ vào ô trống trong tranh . GV hướng dẫn HS viết lời đáp Hướng dẫn HS viết vào vở HĐ 3: Mẹ của bạn em đến nhà nhờ em một việc . hãy viết lời đáp của em vào chỗ trống trong đoạn đối thoại . GV hướng hẫn HS làm bài IV. Củng cố – Dặn dò (2’)GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị: tiết học sau HS tự đọc tranh 1 HS suy nghĩ viết theo lời đáp - Cháu chào Bác ạ cháu sẽ chuyển giáy mời cho bố cháu ạ . HS suy nghĩ viết cháu chào Bác ạ cháu là bạn của Hùng đấy ạ . Vâng ạ cháu sẽ chuyển giấy phép cho cô giáo . Cháu chào Bác ạ TUẦN 20Thứ hai ngày 16 tháng 01 năm 2017TIẾT 1LUYỆN ĐỌCI. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 : Luyện đọc đúng và rõ ràng các từ ngữ : lồm cồm , lăn quay , nổi giận , vững chãi , ngạo nghễ , ăn năn GV đọc mẫu rõ ràng . sau đó cho vài HS đọc lại theo dõi sửa sai cho HS . HĐ 2 : Đọc lại câu sau , chú ý ngắt hơi ở chỗ có dấu câu và chỗ có ghi dâu / GV cho HS đọc theo từng dãy bàn và theo dõi sửa sai cho HS . HĐ 3 : Dòng nào dưới đây nêu đủ đặc điểm ngôi nhà vững chãi của ông Mạnh khiến Thần Gió không thể quật đỗ ? khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng : HĐ 4 : Hình ảnh nào dưới đây cho thấy Thần Gió phải chịu thua Ông Mạnh ? khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất : IV . Củng cố – Dặn dò (2’)GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị: tiết học sau HS Tự đọc các từ trên HS Tự đọc bài theo yêu cầu HS chọn câu đúng : c HS tự suy nghĩ và trả lời HS chọn câu đúng : c Thứ ba ngày 17 tháng 1 năm 2017 TIẾT 2 LUYỆN VIẾT I. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 :Nghe _ viết : Ông Mạnh thắng Thần Gió ( đoạn 3 ) Hướng dẫn tập chép ghi nhớ nội dung .Hướng dẫn cách trình bày .Hướng dẫn viết từ khó HĐ 2 : Viết vào chỗ trống các từ mở đầu bằng r , d có trong bài chính tả . ------------------------------------------------------ GV Hướng dẫn làm bài tập chính tả HĐ 3 : Điền x hoặc s vào chỗ trống cho phù hợp : Gạch dưới những từ ngữ viết đúng : HĐ 4 : Điền x hoặc s vào từng chỗ trống để hoàn chỉnh các thành ngữ sau : Điền tiếp hai từ ngữ chứa tiếng ở cột trái vào từng chỗ trống ở cột phải . IV . Củng cố – Dặn dò (2’)GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị: tiết học sau 2 HS lần lượt đọc đoạn văn cần chép HS suy nghĩ tự điền vào chỗ trống HS tự suy nghĩ để chọn và viết đúng chính tả HS tự suy nghĩ để điền và viết đúng chính tả Thứ tư ngày 18 tháng 1 năm 2017TIẾT 3LUYỆN ĐỌCMÙA XUÂN ĐẾNI. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 : Đọc những từ sau : khướu , lắm điều , đỏm dáng . GV đọc mẫu rõ ràng . sau đó cho vài HS đọc lại theo dõi sửa sai cho HS . HĐ 2 : Đọc những câu sau , chú ý ngắt hơi ở những chỗ có dấu / HĐ 3 : Nối tên cảnh vật ghi ở cột A với các từ ngữ chỉ sự thay đổi của cảnh vật khi mùa xuân đến ghi ở cột B HĐ 4 : Điền vào chỗ trống từ ngữ trong bài nói về hương vị của từng loài hoa : Hoa bưởi ----------------------Hoa nhãn ---------------------Hoa cau --------------------------HĐ 5 : Nối tên gọi loài chim ở cột Avới từ ngữ tả loài chim đó ở cột B:Hướng dẫn HS nói IV. Củng cố – Dặn dò (2’)GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị: tiết học sau HS Tự đọc các từ trên HS Tự đọc bài theo yêu cầu HS đọc và chọn đúng việc a_ 3 ; b _ 1 ; c _ 2 HS chọn câu đúng nòng nàn ngọt thoảng qua HS suy nghĩ nối a)_ 3 ; b) _ 4 ; c)_ 1 ; d) _ 2 TUẦN 20 Thứ năm ngày 19 tháng 1 năm 2017 TIẾT 4 LUYỆN VIẾT I. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 : Tập viết chữ hoa : - 1 dòng chữ P ( cỡ vừa ) - 1 dòng chữ P ( cỡ nhỏ ) - 1 dòng chữ Q ( cỡ vừa ) - 1 dòng chữ Q ( cỡ nhỏ )GV hướng dẫn viết chữ hoa , và quan sát cấu tạo và quy trình viết chữ hoa Treo mẫu chữ trong khung cho hack sinh quan sát . HĐ 2 : Viết ứng dụng : 1 dòng phong cảnh hùng vĩ ( cỡ nhỏ ) 1 dòng Quê hương bản quán ( cỡ nhỏ ) GV hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng , yêu cầu HS nhận xét về số chữ trong cụm từ Yều cầu HS nhận xét về chiều cao các chữ trong cụm từ ứng dụng .Yêu cầu nêu khoảng cách giữa các chữ . Hướng dẫn HS viết vào vở IV. Củng cố – Dặn dò (2’)GV nhận xét tiết học. Chuẩn bị: tiết học sau Cao 5 ô li , rộng 5 ô li . Quan sát , viết vào không trung Nhận xét Bằng 1 đơn vị chữ ( viết đủ 1 chữ cái o )HS viết TUẦN 21Thứ hai ngày 6 tháng 2 năm 2017TIẾT 1LUYỆN ĐỌC CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG I. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 : - Luyện đọc đúng và rõ ràng các từ ngữ :Bờ rào , sà xuống buồn thảm , có ẩm ướt , vặt , khốn khổ , tắm nắng . GV đọc mẫu rõ ràng . sau đó cho vài HS đọc lại theo dõi sửa sai cho HS . HĐ 2 : - Đọc các câu văn sau, chú ý ngắt hơi ở chỗ ghi dấu /GV cho HS đọc theo từng dãy bàn và theo dõi sửa sai cho HS . HĐ 3 : Dòng nào dưới đây nêu đúng lí do khiến tiếng hót của chim sơn ca trở nên buồn thảm ? Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng :HĐ 4 : Em chọn ý nào dưới đây để khuyên hai cậu bé trong câu trên phải biết giữ cho chim luôn hót và hoa luôn đẹp ? Khoanh tròn chữ cái trướ ý trả lời em chọn :IV . Củng cố – Dặn dò (2’)GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị: tiết học sau HS Tự đọc các từ trên HS Tự đọc bài theo yêu cầu HS chọn câu đúng ; bHS tự suy nghĩ và trả lời: b Thứ ba ngày 7 tháng 2 năm 2017 TIẾT 2 LUYỆN VIẾT I. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 :Tập chép : Chim sơn ca và bông cúc trắng (từ Bỗng có hai cậu bé đến không đụng đến bông hoa ) . Hướng dẫn tập chép ghi nhớ nội dung .Hướng dẫn cách trình bày .Hướng dẫn viết từ khó HĐ 2 : Điền ch hoặc tr vào từng chỗ trống cho phù hợp . ào hỏi phong ào nơi ốn chơi ốn tìm âu chấu con âu con ăn đắp ăn Điền vào chỗ trống vần uôc hoặc vần uôt . uống th l rau b dây lạnh btrắng m thông s anh em r thân thGV Hướng dẫn làm bài tập chính tả HĐ 3 : Nối tiếng ở cột bên trái với tiếng thích hợp ở cột bên phải để có từ ngữ viết đúng :Điền tiếp vào chỗ trống 2 từ ngữ có tiếng ở cột bên trái :IV . Củng cố – Dặn dò (2’)GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị: tiết học sau2 HS lần lượt đọc đoạn văn cần chép HS suy nghĩ tự điền vào chỗ trống HS tự suy nghĩ để chọn và viết đúng chính tả HS nối các từ đúng Thứ tư ngày 8 tháng 2 năm 2017 TIẾT 3 LUYỆN ĐỌC VÈ CHIM I. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 : Đọc đúng các từ ngữ sau : sáo , nghịch ,tếu , mách lẻo .nhấp nhem (MB) lon xon , liếu điếu , lân la , chim sâu (MN) . GV đọc mẫu rõ ràng . sau đó cho vài HS đọc lại theo dõi sửa sai cho HS . HĐ 2 : Gạch dưới tên các loài chim nói đến trong bài : HĐ 3 : Nối tên các loài chim ở cột A với từ ngữ nói về tính nết của loài chim đó ở cột B:HĐ 4 : Điền từ ngữ vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu sau : HĐ 5 :Điền từ ngữ có trong bài vè vào chỗ trống và học thuộc đoạn vè sau :IV. Củng cố – Dặn dò (2’)GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị: tiết học sau HS Tự đọc các từ trên HS Tự đọc bài theo yêu cầu HS đọc và chọn đúng việc HS chọn câu đúng a) _ 3, b) _ 4 , c) _ 1 , d) _ 2 , e) _ 7 , g) _ 9 , h) _ 5 , i) _ 10 , k) _ 6 , l) _8 HS suy nghĩ trả lời HS tự làm bài TUẦN 21 Thứ năm ngày 9 tháng 2 năm 2017 TIẾT 4 LUYỆN VIẾT I. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: Chữ mẫu HS: vở III. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 : Đọc lại bài Chim chích bông ( SGK , trang 30 ) , viết câu trả lời cho từng câu hỏi sau : Chân của chích bông như thế nào , biết làm gì ? Cánh của chích bông như thế nào , biết làm gì ? Mỏ của chích bông như thế nào , biết làm gì ? GV hướùng dẫn HS làm bài HĐ 2 : Viết vào chỗ trống từ 3 đến 4 câu nói về một loài chim em thích theo gởi ý sau : Gợi ý : Tên gọi loài chim đó là gì ? Hình dáng của loài chim đó ra sao ( to hay nhỏ có gì đẹp ) ? Hoạt động của loài chim đó có gì đáng chú ý ? Vì sao em thích loài chim đó ? IV. Củng cố – Dặn dò (2’) GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị: tiết học sau HS suy nghĩ và trả lời theo yêu cầu - bằng hai chiếc tăm - nhỏ xíu , xoải nhanh vun vút - gắp sâu trên lá nhanh thoăn thoắt . HS suy nghĩ trả lời theo gợi ý Vì chú bảo vệ cho cây được tốt tươi . TUẦN 22Thứ hai ngày 13 tháng 02 năm 2017TIẾT 1LUYỆN ĐỌC MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN I. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 : Luyện đọc đúng và rõ ràng : trí khôn , trốn , cuống quýt ,; cuống quýt , thợ săn , vọt ra , đuổi (MN) . GV đọc mẫu rõ ràng . sau đó cho vài HS đọc lại theo dõi sửa sai cho HS . HĐ 2 : Đọc những câu văn sau , chú ý ngắt hơi ở chỗ có dấu /GV cho HS đọc theo từng dãy bàn và theo dõi sửa sai cho HS . HĐ 3 : Câu nói nào dưới đây của Chồn cho thây Chồn coi thường bạn ? khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng : HĐ 4 : Viết tiếp ý kiến của em vào chỗ trống để hoàn thành đoạn văn nói về mẹo của Gà Rừng . IV . Củng cố – Dặn dò (2’)GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị: tiết học sau HS Tự đọc các từ trên HS Tự đọc bài theo yêu cầu HS chọn câu đúng ; bHS tự suy nghĩ và trả lời -Gà rừng vờ chết để người thợ săn vứt nó ra khỏi hang chỗ có đám cỏ rồi lo tìm chồn . Thứ ba ngày 14 tháng 02 năm 2017 TIẾT 2 LUYỆN VIẾT I. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 :Nghe- viết : một trí khôn hơn trăm trí khôn ( từ Mọi chuyện xảy ra đến chạy biến vào rừng ) . Hướng dẫn tập chép ghi nhớ nội dung .Hướng dẫn cách trình bày .Hướng dẫn viết từ khó HĐ 2 : Điền vào chỗ trống r, d hoặc gi : eo hò eo hạt mưa ào dồi ào Lá ơi con ơi ỗi rãi hờn ỗi b) Tìm 2 từ ngữ chứa tiếng ở cột bên trái ghi tiếp vào chỗ trống . GV Hướng dẫn làm bài tập chính tả HĐ 3 : Đặt dấu hỏi hoặc dấu ngã vào chữ in đậm ;Tìm 2 từ ngữ chứa tiếng ở cột bên trái rồi ghi tiếp vào chỗ trống .IV . Củng cố – Dặn dò (2’)GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị: tiết học sau 2 HS lần lượt đọc đoạn văn cần chép HS suy nghĩ tự điền vào chỗ trống - hàng giả , khá giả - ngõ xóm , ngõ nghách HS tự suy nghĩ để chọn và viết đúng chính tả Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2017 TIẾT 3 LUYỆN ĐỌC CÒ VÀ CUỐC I. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 : Luyên đọc đúng và rõ ràng ; bụi rậm , tắm rửa ; vất vả , phau phau , dập dờn , thảnh thơi . GV đọc mẫu rõ ràng . sau đó cho vài HS đọc lại theo dõi sửa sai cho HS . HĐ 2 : Đọc những câu văn sau ( chú ý ngắt hơi ở những chỗ có dấu /)HĐ 3 : Theo em , Cuốc nghĩ gì khi hỏi Cò : “Chị bắt tép vất vả thế , chẳng sợ buồn bắn bẩn hết áo trắng sao ? “? Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời em chọn . HĐ 4 : Lòi nói của Cò “ Phải có lúc vất vả lội bùn mới có khi được thảnh thơi bay lên trời cao . Còn áo bận muốn sạch thì gì khó ! “muốn nói đều gì với Cuốc ? khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng :IV. Củng cố – Dặn dò (2’)GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị: tiết học sau HS Tự đọc các từ trên HS Tự đọc bài theo yêu cầu HS đọc và chọn đúng việc ; b HS chọn câu đúng ; cTUẦN 22 Thứ năm ngày 16 tháng 02 năm 2017 TIẾT 4 LUYỆN VIẾT I. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: Chữ mẫu HS: vở III. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 : Viết chữ hoa : 1 dòng chữ R ( cở vừa).1 dòng chữ R(cỡ nhỏ ) . 1dòng chữ S(cở vừa).1 dòng chữ S(cỡ nhỏ ) . GV hướng dẫn viết chữ hoa , và quan sát cấu tạo và quy trình viết chữ hoa Treo mẫu chữ trong khung cho HS quan sát . GV cho Hs tự viết sau đó theo dõi cách viết của HS HĐ 2 : Viết ứng dụng : 1 dòng Rõ như ban ngày (cỡ nhỏ ) . 1 dòng Sum họp một nhà (cỡ nhỏ ) . GV hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng , yêu cầu HS nhận xét về số chữ trong cụm từ Yêu cầu HS nhận xét về chiều cao các chữ trong cụm từ ứng dụng .Yêu cầu nêu khoảng cách giữa các chữ . Hướng dẫn HS viết vào vở IV. Củng cố – Dặn dò (2’) GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị: tiết học sau Cao 5 ô li , rộng 5 ô li . Quan sát , viết vào không trung Nhận xét Bằng 1 đơn vị chữ ( viết đủ 1 chữ cái o )HS viết Duyệt của BGHPHTNguyễn Thị Kim HươngTUẦN 23Thứ hai ngày 20 tháng 02 năm 2017TIẾT 1LUYỆN ĐỌCBÁC SĨ SÓI I. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 :Luyện đọc đúng và rõ ràng : rỏ dãi , áo choàng , bình tĩnh, mon men , cẳng . GV đọc mẫu rõ ràng . sau đó cho vài HS đọc lại theo dõi sửa sai cho HS . HĐ 2 : Đọc những câu sau ( chú ý ngắt hơi ở những chỗ có dấu / ) : GV cho HS đọc theo từng dãy bàn và theo dõi sửa sai cho HS . HĐ 3 : Sói đã làm gì để lùa Ngựa ? khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng : HĐ 4 : Ngựa đã làm gì để lừa Sói , khiến Sói bị đòn ? khoành tròn chữ cái trước ý trả lời đúng : HĐ 5: Sói và Ngựa , ai thông minh hơn ? Viết câu trả lời của em vào chỗ trống . IV . Củng cố – Dặn dò (2’)GV nhận xét tiết học.Chuẩn bị: tiết học sau HS Tự đọc các từ trên HS Tự đọc bài theo yêu cầu HS chọn câu đúng : c HS tự suy nghĩ và trả lời Chọn câu : b Ngựa thông minh hơn Thứ ba ngày 21 tháng 02 năm 2017TIẾT 2LUYỆN VIẾTI. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng II. Chuẩn bịGV: TranhHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động của TròHĐ 1 :Tập chép : Bác sĩ Sói ( từ Sói mừng rơn -----------đén hết bài ) Hướng dẫn tập chép ghi nhớ nội dung .Hướng dẫn cách trình bày .Hướng dẫn viết từ khó HĐ 2 : Điền l hoặc n vào chỗ trống : Điền ước hoặc ướt vào chỗ trống : -b. đi , v..khó , xanh m. , hài h. GV Hướng dẫn làm bài tập chính tả HĐ 3 : Chọn từ trong ng